Proyectos como recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática

IRVING ORION JASSO
Ubicación curricular
Contenido Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora proyectos orientados a resolver necesidades y problemas relacionados con la violencia escolar y de género, aprovechando los recursos de la ciudadanía digital.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Título de la clase: Proyectos como recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática


Nivel educativo: Secundaria 2º


Materia: Formación cívica y ética


Objetivo (PDA): Elaborar proyectos orientados a resolver necesidades y problemas relacionados con la violencia escolar y de género, aprovechando los recursos de la ciudadanía digital.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas


Problema a atender: La falta de una adecuada salud sexual y reproductiva


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y presentación de la temática central.

  • Actividad de motivación: Proyección de un video sobre la importancia de abordar la salud sexual y reproductiva en la comunidad.

  • Planteamiento del problema a resolver: ¿Cómo podemos promover una adecuada salud sexual y reproductiva en nuestra comunidad?


Desarrollo:



  • División de los alumnos en grupos de trabajo.

  • Explicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas y su importancia para resolver el problema planteado.

  • Realización de una lluvia de ideas en cada grupo para identificar necesidades y problemas relacionados con la falta de una adecuada salud sexual y reproductiva.

  • Selección de un problema específico a abordar por cada grupo.


Cierre:



  • Puesta en común de los problemas seleccionados por cada grupo.

  • Reflexión final sobre la importancia de abordar la salud sexual y reproductiva desde una ciudadanía democrática.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y retroalimentación sobre las tareas asignadas.

  • Presentación de recursos de la ciudada