Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción

Sesión 1: Explorando el movimiento de los animales vertebrados

Objetivo de aprendizaje: Explicar el movimiento y desplazamiento de algún animal vertebrado de su interés, con modelos que muestran la acción coordinada de los sistemas óseo y muscular.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Introducción (5 minutos):

• Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles el tema que se estará trabajando en esta sesión.


• Presentar el objetivo de aprendizaje y explicar la importancia de comprender cómo se mueven los animales vertebrados.

Desarrollo (30 minutos):

1. Actividad de indagación (15 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignar a cada grupo un animal vertebrado diferente.


• Cada grupo deberá investigar y recolectar información sobre cómo se mueve su animal vertebrado de interés, centrándose en los sistemas óseo y muscular involucrados en el movimiento.


• Proporcionar materiales y recursos necesarios para la investigación, como libros, videos, computadoras, etc.

2. Creación de modelos (10 minutos):

• Cada grupo deberá utilizar la información recolectada para crear un modelo que muestre la acción coordinada de los sistemas óseo y muscular del animal vertebrado.


• Los modelos pueden ser dibujos, maquetas, presentaciones de diapositivas, etc.

3. Presentación y discusión (5 minutos):

• Cada grupo presentará su modelo al resto de la clase y explicará cómo el sistema óseo y muscular trabajan juntos para permitir el movimiento del animal vertebrado.


• Fomentar la participación de todos los alumnos y promover preguntas y discusiones durante las presentacio