Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Belen Morales
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de las familias o la comunidad y los expresa con fluidez.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Objetivo (PDA): Participar en juegos del lenguaje de la tradición oral de las familias o la comunidad y expresarlos con fluidez.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Actividad 1 (10 minutos): Introducción
- Iniciar la clase con una conversación sobre la importancia de las diferentes formas de expresión oral y cómo estas reflejan la diversidad cultural.
- Presentar a los alumnos el objetivo de la clase: participar en juegos del lenguaje de la tradición oral y expresarlos con fluidez.
- Explicar que se trabajará en un proyecto comunitario para rescatar juegos y tradiciones de la comunidad.
Actividad 2 (15 minutos): Conociendo los juegos de la comunidad
- Invitar a los alumnos a compartir juegos tradicionales que conocen y que forman parte de la cultura de su comunidad.
- Realizar una lluvia de ideas en la pizarra y registrar los juegos mencionados.
- Comentar sobre la importancia de preservar y transmitir estos juegos a las nuevas generaciones.
Actividad 3 (20 minutos): Juego del lenguaje
- Elegir un juego tradicional de la comunidad y explicar las reglas a los alumnos.
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un juego para practicar.
- Monitorear y apoyar a los grupos durante el desarrollo del juego.
- Al finalizar, cada grupo deberá compartir su juego con el resto de la clase.
Actividad 4 (10 minutos): Reflexión y cierre
- Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de los juegos tradicionales y su relación con la diversi