Las revoluciones modernas y sus tendencias - La restauración de la República y el Porfiriato

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias - La restauración de la República y el Porfiriato

Objetivo: Elaborar una cronología con los acontecimientos más importantes que sucedieron durante la restauración de la República y Porfiriato, incorporando la información necesaria para su comprensión puntual; identificar cambios y permanencias en ambos procesos y los puntos de inflexión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: La violencia social

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias - La restauración de la República y el Porfiriato.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes y videos relacionados con los acontecimientos históricos de la época.


• Formulación del problema: ¿Cuáles fueron los principales cambios y permanencias durante la restauración de la República y el Porfiriato? ¿Cuáles fueron los puntos de inflexión en ambos procesos?

Fase de desarrollo:

• Planteamiento de preguntas guía: ¿Qué cambios políticos y sociales ocurrieron durante la restauración de la República y el Porfiriato? ¿Qué permaneció igual? ¿Cuáles fueron los eventos clave que marcaron un cambio significativo en ambos procesos?


• Investigación en grupos: Los estudiantes se dividirán en grupos y realizarán investigaciones sobre los acontecimientos más relevantes de la época, recopilando información necesaria para elaborar una cronología.

Fase de cierre:

• Puesta en común: Los grupos compartirán sus investigaciones y se elaborará una cronología colectiva en el pizarrón.


• Reflexión y análisis: