Lectura compartida en voz alta

Plan de clase

Tema: Lectura compartida en voz alta
Nivel: Primaria 2º grado
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión
Problemática a abordar: Falta de apoyo de los padres de familia

Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema de la lectura compartida en voz alta
Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Presentación del tema a través de una historia corta leída en voz alta por el docente.


2. Desarrollo (30 minutos): Los alumnos formarán grupos pequeños y leerán en voz alta fragmentos de la historia, compartiendo sus ideas y resolviendo dudas.


3. Cierre (5 minutos): Reflexión grupal sobre la importancia de la lectura compartida en voz alta y cómo puede mejorar la comprensión lectora.

Sesión 2:
Objetivo: Fomentar la participación activa de los alumnos en la lectura compartida en voz alta
Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Observación de un video donde se muestre la participación activa de los niños durante una lectura compartida en voz alta.


2. Desarrollo (30 minutos): Los alumnos realizarán una actividad de dramatización en la que interpretarán un fragmento de un cuento, fomentando la expresión oral y la participación grupal.


3. Cierre (5 minutos): Reflexión grupal sobre la importancia de participar activamente durante la lectura compartida en voz alta y cómo esto ayuda a comprender mejor el texto.

Sesión 3:
Objetivo: Desarrollar estrategias de relectura en voz alta para comprender mejor el significado de lo leído
Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Presentación de diferentes técnicas de relectura, como subrayar, resumir o hacer preguntas sobre el texto.


2. Desarrollo (30 minutos): Los alumnos realizarán ejercicios