Expresión a través de experiencias estéticas en la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase: Expresión a través de experiencias estéticas en la naturaleza

Tema: Expresión mediante el uso de los lenguajes artísticos, de experiencias estéticas que tienen lugar en la naturaleza.

Nivel: 5º de Primaria

Objetivo: Compartir sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, a partir del asombro generado por la interacción con la naturaleza y representar su experiencia en una producción artística.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema transversal: "México lindo, qué ritmo"

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de la expresión a través de los lenguajes artísticos y cómo la naturaleza puede ser una fuente de inspiración.


• Actividad 1: Realizar una caminata por el entorno escolar para observar y recolectar elementos naturales que llamen su atención.


• Actividad 2: En grupos, discutir y compartir las sensaciones, emociones, sentimientos e ideas que les generó la interacción con la naturaleza.

Sesión 2:

• Actividad 3: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las experiencias estéticas vividas en la naturaleza y cómo podrían representarlas en una producción artística.


• Actividad 4: Cada alumno deberá elegir una experiencia estética y representarla mediante un dibujo o pintura.

Sesión 3:

• Actividad 5: Compartir en grupo las producciones artísticas realizadas por los alumnos.


• Actividad 6: Reflexionar sobre las diferentes formas de expresión utilizadas y cómo la naturaleza pudo transmitir sensaciones, emociones, sentimientos e ideas.


• Actividad 7: Realizar una puesta en común sobre qué aspectos del entorno natural les gustaría resaltar en una