Introducción a la elaboración de notas informativas

Lucero Nolazco
Primaria 2º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre hechos relevantes para su comunidad y elabora notas informativas escritas sobre estos, con o sin ilustraciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a la elaboración de notas informativas (45 minutos)


Objetivo: Presentar el tema de elaboración y difusión de notas informativas y generar interés en los alumnos por investigar hechos relevantes para su comunidad.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de las notas informativas.

  2. Explicar brevemente qué es una nota informativa y su importancia para comunicar información relevante.

  3. Mostrar ejemplos de notas informativas y discutir sus características (estructura, lenguaje objetivo, uso de fuentes confiables, etc.).

  4. Realizar una actividad de análisis de notas informativas, donde los alumnos identifiquen las características mencionadas.

  5. Presentar el proyecto comunitario y explicar que los alumnos tendrán la oportunidad de investigar hechos relevantes para su comunidad y elaborar sus propias notas informativas.

  6. Asignar tareas para la próxima sesión: pensar en temas de interés para investigar y traer fuentes de información confiables.


Sesión 2: Investigación de hechos relevantes y búsqueda de fuentes confiables (45 minutos)


Objetivo: Fomentar la investigación de hechos relevantes para la comunidad y enseñar a los alumnos a buscar fuentes de información confiables.


Actividades:



  1. Revisar las tareas asignadas en la sesión anterior y que los alumnos compartan los temas de interés que han seleccionado.

  2. En grupos pequeños, los alumnos investigarán información sobre los temas elegidos utilizando diferentes fuentes (libros, internet, entrevistas, etc.).

  3. Explicar la importancia de utilizar fuentes confiables y enseñar estrategias para evaluar la veracidad de la información encontrada.

  4. Realiz