Obtención y representación de información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.
Obed Moreno
Ubicación curricular
Contenido Obtención y representación de información.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recolecta, registra, lee y comunica información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para Matemáticas - Obtención y representación de información
Tema: Obtención y representación de información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.
Objetivo (PDA): Recolectar, registrar, leer y comunicar información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinaridad: Resolver problemas multiplicativos con expresiones algebraicas entre polinomios y utilizar pensamiento crítico.
Sesión 1
Inicio:
- Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de la obtención y representación de información.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de gráficas que conocen.
- Plantear el problema multiplicativo interdisciplinar relacionado con el tema.
Desarrollo:
- Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una actividad de investigación sobre histogramas.
- Brindarles recursos (libros, internet, etc.) para que recolecten información sobre histogramas y su utilización.
- Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.
Cierre:
- Cada grupo presentará a la clase la información recolectada sobre histogramas.
- Realizar una reflexión colectiva sobre la importancia de los histogramas en la obtención y representación de información.
Sesión 2
Inicio:
- Retomar la sesión anterior y recordar la información aprendida sobre histogramas.
- Presentar el tema de las gráficas poligonales y de línea.
- Conectar con el problema multiplicativo interdisciplinar planteado anteriormente.
Desarrollo:
- Proporcionar a los grupos material para investigar sobre las gráficas poligonales y de línea.
- Realizar actividades de recolección y representación de