Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.

JORGE MIGUEL MORENO
Ubicación curricular
Contenido Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga en diferentes fuentes impresas y electrónicas, y por medio de entrevistas con personas de la comunidad, sobre algún problema colectivo que pueda prevenirse y sobre las maneras de lograrlo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.


Objetivo (PDA): Investigar en diferentes fuentes impresas y electrónicas, y por medio de entrevistas con personas de la comunidad, sobre algún problema colectivo que pueda prevenirse y sobre las maneras de lograrlo.


Metodología: Proyecto comunitario.


Enfoque: Inclusión y Vida saludable.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Hablar sobre la importancia de prevenir problemas colectivos y cómo podemos hacerlo a través de la información.

  • Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre problemas colectivos que los niños consideren importantes.

  • Actividad 2: Investigar en diferentes fuentes impresas y electrónicas sobre el problema seleccionado por los alumnos.

  • Cierre: Reflexión en grupo sobre la importancia de la prevención y la información en la comunidad.


Sesión 2:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Actividad 1: Realizar entrevistas a personas de la comunidad relacionadas con el problema colectivo seleccionado.

  • Actividad 2: Recopilar la información obtenida en las entrevistas y compararla con la investigación realizada en la sesión anterior.

  • Cierre: Reflexión sobre la importancia de obtener diferentes perspectivas en la investigación.


Sesión 3:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Actividad 1: Presentar a los alumnos los elementos básicos de un tríptico informativo.

  • Actividad 2: Explicar paso a paso cómo elaborar un tríptico, enfocándose en la vida saludable y hábitos de higiene.

  • Cierre: Compartir en grupo las ideas principales para incluir en el tríptico.


Sesión 4: