Materiales, procesos técnicos y comunidad
Oscar Valdez
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º en la asignatura de Tecnología:
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Problemática a atender: Uso de la tecnología para el mantenimiento de equipos informáticos.
Enfoque: Interculturalidad crítica y de Artes y experiencias estéticas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y del objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales utilizados en los procesos técnicos de mantenimiento de equipos informáticos.
- Explicación del concepto de Aprendizaje Servicio y su importancia en la comunidad.
Desarrollo:
- Investigación en grupos sobre los diferentes materiales utilizados en el mantenimiento de equipos informáticos.
- Análisis de los impactos sociales y ambientales de la extracción, producción y desecho de dichos materiales.
- Reflexión en grupo sobre la importancia de prevenir los daños sociales y a la naturaleza en los procesos técnicos.
Cierre:
- Puesta en común de los hallazgos de la investigación.
- Elaboración de un listado de recomendaciones para prevenir los daños sociales y a la naturaleza en el uso y transformación de materiales en los procesos técnicos.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Retroalimentación de las tareas asignadas en la sesión anterior.
- Presentación de ejemplos de comunidades que han implementado procesos técnicos sosteni