Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable, enfocada en el problema de la desigualdad de género.

Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Objetivo PDA: Evaluar la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y de Igualdad de género

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Evaluación de participación en discusiones y debates 2) Elaboración de un proyecto de desarrollo sustentable que promueva la igualdad de género.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Discusión en grupo sobre la importancia de la ética en la sociedad y cómo puede contribuir al desarrollo sustentable.


• Introducción al problema de la desigualdad de género y su relación con el desarrollo sustentable.

Desarrollo:

• Actividad individual: Investigación sobre prácticas de producción, distribución y consumo que promuevan el desarrollo sustentable y la igualdad de género.


• Discusión en grupo sobre los hallazgos de la investigación y su relación con los principios éticos.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de considerar la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo.


• Tarea: Elaborar una propuesta de proyecto de desarrollo sustentable que promueva la igualdad de género.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio de la tarea asignada.


• Presentación de diferentes proyectos de desarrollo sustentabl