Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Igualdad de género y Pensamiento crítico

Problema a abordar: Los alumnos son indisciplinados.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo.


• Pregunta motivadora: ¿Qué sabemos sobre los derechos humanos?


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre los derechos humanos.

Fase de Desarrollo:

• Presentación de conceptos clave: derechos humanos, igualdad, dignidad humana, bienestar colectivo.


• Actividad: Observar un video corto que ejemplifique situaciones en las que se vulneran los derechos humanos.


• Análisis de la situación problemática: ¿Cómo podríamos fortalecer los derechos humanos en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas?


• Actividad: Formar grupos y asignar a cada uno un caso específico de vulneración de derechos humanos en México o en el mundo. Los alumnos deberán investigar y analizar el caso para identificar las causas y proponer acciones para fortalecer los derechos humanos en esa población.

Fase de Cierre:

• Presentación de los casos y propuestas de cada grupo.


• Reflexión: ¿Qué aprendimos sobre los derechos humanos y su importancia en la sociedad?


• Tarea: Investigar un caso reciente de violación de derechos humanos y elaborar un