Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Delia Becerra
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Objetivo: Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Igualdad de género y Pensamiento crítico
Problema: Los alumnos desconocen sus derechos y el concepto de los valores.
Planeación:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por derechos humanos y valores.
- Planteamiento del problema: ¿Por qué es importante conocer y defender los derechos humanos?
Desarrollo:
- Lectura y análisis de casos reales de violaciones a los derechos humanos en México y en el mundo.
- Trabajo en grupos para identificar y discutir las causas y consecuencias de estas violaciones.
- Elaboración de un mapa conceptual que relacione los conceptos de derechos humanos y valores.
Cierre:
- Presentación de los mapas conceptuales y discusión en plenaria.
- Reflexión sobre la importancia de conocer y defender los derechos humanos.
- Tarea: Investigar y traer ejemplos de acciones concretas para defender los derechos humanos.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y de los conceptos de derechos humanos y valores.
- Presentación de los ejemplos de acciones concretas para defender los derechos humanos por parte de los alumnos.
- Planteamiento del problema: ¿Cuál es el rol de las sociedades actuales en la defensa de los derechos humanos?
Desarrollo:
- Debate