Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Delia Becerra
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


Objetivo: Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Igualdad de género y Pensamiento crítico


Problema: Los alumnos desconocen sus derechos y el concepto de los valores.


Planeación:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por derechos humanos y valores.

  • Planteamiento del problema: ¿Por qué es importante conocer y defender los derechos humanos?


Desarrollo:



  • Lectura y análisis de casos reales de violaciones a los derechos humanos en México y en el mundo.

  • Trabajo en grupos para identificar y discutir las causas y consecuencias de estas violaciones.

  • Elaboración de un mapa conceptual que relacione los conceptos de derechos humanos y valores.


Cierre:



  • Presentación de los mapas conceptuales y discusión en plenaria.

  • Reflexión sobre la importancia de conocer y defender los derechos humanos.

  • Tarea: Investigar y traer ejemplos de acciones concretas para defender los derechos humanos.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y de los conceptos de derechos humanos y valores.

  • Presentación de los ejemplos de acciones concretas para defender los derechos humanos por parte de los alumnos.

  • Planteamiento del problema: ¿Cuál es el rol de las sociedades actuales en la defensa de los derechos humanos?


Desarrollo:



  • Debate