Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo (PDA): Analizar diversas situaciones acordes a su contexto relacionadas con el ejercicio de la sexualidad para reconocerlo como un derecho de todas las personas, y de vivirla de manera libre, informada, segura como parte de la salud sexual.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el tema de la clase y explicar la importancia de hablar sobre la salud sexual y reproductiva.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué creen que significa tener una sexualidad saludable y cómo creen que se relaciona con la igualdad de género.


• Presentación del problema: Explicar el problema a tratar en esta secuencia didáctica, que es la importancia de cuidar el cuerpo y las responsabilidades que requiere la sexualidad.


• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles una serie de preguntas relacionadas con el tema para que investiguen y discutan en clase.

Sesión 2:

• Socialización de los hallazgos: Cada grupo comparte su investigación y discusión con el resto de la clase.


• Actividad de reflexión: Realizar una actividad en la que los alumnos reflexionen sobre las consecuencias de no cuidar su cuerpo y de no tener una sexualidad responsable.


• Presentación de información: Dar una charla informativa sobre las etapas del desarrollo humano, el proceso de reproducción y las infecciones de transmisión sexual, haciendo énfasi