Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Objetivo: Realizar actividades a partir de la lectura de instructivos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentar el tema a través de una conversación inicial sobre la importancia de seguir instrucciones en diferentes situaciones.


• Mostrar ejemplos de textos instructivos en diferentes contextos (juegos, elaboración de objetos, preparación de alimentos, etc.).


• Realizar una actividad en grupo donde los alumnos identifiquen las características de los textos instructivos.

Sesión 2: Elaboración de una guía de instrucciones (45 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un contexto específico (por ejemplo, preparación de alimentos).


• Cada grupo deberá elaborar una guía de instrucciones para realizar una actividad relacionada con ese contexto.


• Los alumnos deberán investigar y recopilar información sobre la actividad, organizarla en pasos y redactar las instrucciones de manera clara y precisa.


• Al finalizar, cada grupo presentará su guía de instrucciones al resto de la clase.

Sesión 3: Juego de roles (45 minutos)

• Organizar un juego de roles donde los alumnos asuman diferentes roles relacionados con los contextos previamente trabajados.


• Los alumnos deberán seguir las instrucciones proporcionadas por sus compañeros para realizar una actividad específica.


• Durante el juego, se fomentará el trabajo en equipo, la comunicación y la comprensión de los textos instructivos.

Sesión 4: Adaptación para alumnos con discapacidad (45 minutos)

• Introducir la temátic