Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Celia Adriana Gallegos
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Practica hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.


Objetivo (PDA): Practicar hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y prevención de enfermedades.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Se realizará una breve introducción sobre la importancia de cuidar de nuestra salud personal y colectiva a través de la higiene, limpieza y actividad física.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán una lista de acciones de higiene personal que deben llevar a cabo diariamente, como lavarse las manos, cepillarse los dientes, bañarse, etc.

  • Actividad de aprendizaje servicio: Los alumnos, en grupos pequeños, crearán carteles informativos sobre la importancia de la higiene personal y colectiva. Estos carteles serán expuestos en la comunidad escolar para concientizar a otros estudiantes y padres de familia.


Sesión 2:



  • Actividad práctica: Se enseñará a los alumnos la técnica adecuada para lavarse las manos correctamente. Cada alumno practicará esta técnica.

  • Actividad de aprendizaje servicio: Los alumnos, en grupos, realizarán una limpieza general de su salón de clases. Organizarán los materiales, barrerán y trapearán el piso, limpiarán los pupitres, etc.


Sesión 3:



  • Actividad práctica: Se realizará una actividad física en grupo, como una rutina de ejercicios sencillos o un juego de movimiento.

  • Actividad de aprendizaje servicio: Los alumnos, en grupos, diseñarán carteles para promover la importancia de la actividad física. Es