Memoria colectiva representada por medios artísticos

Plan de clase

Planeación de clase: Memoria colectiva representada por medios artísticos

Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.
Objetivo (PDA): Reinterpretar, mediante características de algunos géneros artísticos, un acontecimiento familiar, escolar o comunitario significativo de la memoria colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática interdisciplinar a atender: Normas familiares laxas y falta de supervisión de los padres.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Igualdad de género.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentar el tema de la clase: Memoria colectiva representada por medios artísticos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la memoria colectiva y su representación artística.


• Contextualizar y explicar la problemática a atender: normas familiares laxas y falta de supervisión de los padres.

Fase de desarrollo:

• Presentar ejemplos de obras artísticas que representan la memoria colectiva.


• Realizar una actividad de apreciación artística, analizando una obra relacionada con el tema y poniendo énfasis en las características artísticas utilizadas para representar la memoria colectiva.


• Formar equipos y asignar a cada uno un acontecimiento familiar, escolar o comunitario significativo de la memoria colectiva para reinterpretar artísticamente.


• Realizar una lluvia de ideas en cada equipo para decidir qué género artístico utilizarán para su reinterpretación.

Fase de cierre:

• Cada equipo presenta su decisión de género artístico y explica por qué lo han elegido.


• Asignar tareas para la p