Factores que inciden en los procesos técnicos.

marco aurelio Castillo
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Factores que inciden en los procesos técnicos


Objetivo: Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática: Los alumnos desconocen los temas relacionados con los factores que inciden en los procesos técnicos.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de la clase:


Sesión 1:
Inicio:



  • Realizar una breve introducción sobre los factores que inciden en los procesos técnicos, explicando su importancia y relevancia en la vida cotidiana.

  • Generar una lluvia de ideas con los alumnos sobre posibles problemáticas en la comunidad relacionadas con la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.


Desarrollo:



  • Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo una problemática identificada en la lluvia de ideas.

  • Investigar y analizar los factores técnicos que inciden en la problemática asignada.

  • Diseñar propuestas tecnológicas que aborden la problemática de manera inclusiva y sustentable.


Cierre:



  • Cada equipo presentará su propuesta tecnológica al resto de la clase, explicando los factores técnicos que inciden en la solución propuesta.

  • Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de incorporar la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad en los procesos técnicos.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recordar la problemática asignada a cada equipo y revisar las propuestas tecnológicas diseñadas en la sesión anterior.

  • Presentar ejemplos de proyectos reales que aborden problemáticas similares.


Desarrollo:



  • Continuar el diseño y desarrollo de las propuestas tecnológicas, considerando lo