Introducción a las instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática en México.

Moreno Hernandez Lauro De Jesus
Secundaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Destaca la importancia de la participación ciudadana, organizaciones sociales y partidos políticos en México, para evaluar los alcances y límites del gobierno democrático.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a las instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática en México.
Duración: 45 minutos


Objetivos específicos:



  • Comprender el concepto de instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.

  • Reconocer la importancia de la participación ciudadana en un gobierno democrático.

  • Identificar las principales organizaciones sociales y partidos políticos en México.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Presentar el tema de la clase y explicar la importancia de estudiar las instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática en México.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por participación ciudadana y gobierno democrático.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentar una breve explicación sobre las instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.

    • Mostrar ejemplos de organizaciones sociales y partidos políticos en México y explicar su función.

    • Realizar una dinámica de grupo en la que los alumnos investiguen sobre una organización social o partido político y compartan sus hallazgos con el resto de la clase.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Realizar una discusión en grupo sobre la importancia de la participación ciudadana, organizaciones sociales y partidos políticos en México.

    • Plantear una pregunta reflexiva para que los alumnos analicen y compartan sus opiniones sobre el tema.




Sesión 2:
Tema: División de poderes en México.
Duración: 45 minutos


Objetivos específicos:



  • Comprender el concepto de división de poderes en un gobierno democrático.

  • Reconocer los poderes legislativo, ejecutivo y judicial en México.

  • Anal