Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad

Gerardo Bautista
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre hechos relevantes para su comunidad y elabora notas informativas escritas sobre estos, con o sin ilustraciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad


Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad


Objetivo (PDA): Indagar sobre hechos relevantes para su comunidad y elaborar notas informativas escritas sobre estos, con o sin ilustraciones.


Metodología: Proyecto comunitario


Enfoque: Inclusión e igualdad de género


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y el objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué es una nota informativa y ejemplos de hechos relevantes en la comunidad.

  • Explicación de la importancia de la elaboración y difusión de notas informativas para mantener a la comunidad informada.

  • División de los alumnos en grupos de trabajo.


Sesión 2:



  • Investigación en grupo sobre los hechos relevantes seleccionados en la sesión anterior.

  • Uso de diferentes fuentes de información, como libros, internet, entrevistas, etc.

  • Registro de la información obtenida en fichas o notas.


Sesión 3:



  • Organización de la información obtenida en la sesión anterior.

  • Elección de los hechos más relevantes para elaborar las notas informativas.

  • Explicación de la estructura y características de una nota informativa.

  • Redacción de las notas informativas en grupo, incluyendo datos relevantes, hechos, testimonios, etc.


Sesión 4:



  • Revisión y corrección de las notas informativas elaboradas por los grupos.

  • Realización de una actividad de intercambio de notas entre los grupos para realizar comentarios y sugerencias de mejora.

  • Edición final de las notas informativas.


Sesión 5:



  • Difusión de las not