Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Recolección de la basura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y del problema a atender (recolección de la basura).


• Realizar una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre herramientas, máquinas e instrumentos y su relación con la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Visualización de imágenes y videos relacionados con la recolección de la basura y su impacto en el medio ambiente.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Lectura de un texto informativo sobre herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en la recolección de basura.


• Discusión en grupos pequeños sobre la importancia de estas herramientas en el proceso de recolección y su relación con la satisfacción de necesidades humanas.


• Elaboración de un listado de las funciones y procesos de cambio técnico presentes en estas herramientas e instrumentos.

Sesión 2:

• Presentación de ejemplos de herramientas y máquinas utilizadas en la recolección de basura.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos utilicen estas herramientas para recolectar basura en el entorno escolar.


• Reflexión sobre las ventajas y desventajas de la utilización de estas herra