Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.

Jessy Díaz
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la importancia de una alimentación saludable, que responda a las necesidades y características de la edad y la actividad física de cada persona.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.


Objetivo: Reconoce la importancia de una alimentación saludable, que responda a las necesidades y características de la edad y la actividad física de cada persona.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problema a atender: Los alumnos no reconocen la importancia de una alimentación saludable.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 - Introducción al tema y reconocimiento de necesidades:



  • Presentar el tema a los alumnos y explicarles la importancia de una alimentación saludable, el consumo de agua simple potable y la práctica de actividad física para mantener una vida saludable.

  • Realizar una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.

  • Entregar una ficha de diagnóstico donde los alumnos deberán identificar sus hábitos alimenticios y de actividad física.

  • Realizar una actividad grupal donde los alumnos analicen la ficha de diagnóstico y compartan sus resultados.


Sesión 2 - Beneficios de una alimentación saludable:



  • Realizar una indagación sobre los beneficios de una alimentación saludable.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un beneficio a investigar.

  • Los grupos deberán investigar sobre su beneficio asignado y preparar una presentación para compartir con el resto de la clase.

  • Cada grupo presentará su investigación y se generarán preguntas y debate entre los alumnos.


Sesión 3 - Importancia del consumo de agua simple potable:



  • Realizar una indagación sobre la importancia del consumo de agua simple potable.

  • Realizar una actividad experimental donde los