La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Plan de clase

Planeación de clase: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Metodología de Aprendizaje por indagación

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).

Objetivo (PDA): Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la Tabla periódica y las propiedades de los elementos químicos.


• Realizar una actividad de pre-evaluación para identificar el nivel de conocimiento de los alumnos sobre la Tabla periódica y sus propiedades.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducción a la Tabla periódica: explicar su origen y función.


• Clasificación de los elementos químicos por su número atómico y similitudes en sus propiedades.


• Actividad práctica: los alumnos deberán ordenar elementos químicos en una Tabla periódica incompleta.

Sesión 2:

• Propiedades periódicas: electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.


• Explicación de cada propiedad y su relación con la posición de los elementos en la Tabla periódica.


• Actividad práctica: los alumnos deberán identificar las propiedades periódicas de elementos representativos y analizar su comportamiento químico.

Sesión 3:

• Relación entre los grupos y periodos de la Tabla periódica y las propiedades de los elementos químicos.


• Actividad práctica