El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Temas a abordar: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz y el conflicto escolar o comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo PDA: Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.


• Motivación: Proyección de un video que muestre distintos tipos de conflictos sociales y políticos en México y América Latina.


• Pregunta problematizadora: ¿Cómo podemos resolver los conflictos sociales y políticos desde la cultura de paz?

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Actividad 1: Lectura de casos reales de conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina.


• Actividad 2: Análisis de los casos y reflexión sobre las causas y consecuencias de los conflictos.


• Actividad 3: Debate grupal sobre posibles estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Sesión 2:

• Actividad 1: Presentación de conceptos clave relacionados con la cultura de paz y la mediación de conflictos.


• Actividad 2: Realización de un juego de roles en el que los estudiantes representen distintas partes involucradas en un conflicto escolar o comunitario.


• Actividad 3: Discusión y análisis de las distintas soluciones propuestas por los estudiantes para resolver el conflicto.

Sesión 3:

• Actividad 1: Investigación en grupos sobre distintas estrategias de mediación utilizadas en México