Interacción motriz

Javier
Ubicación curricular
Contenido Interacción motriz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta situaciones caracterizadas por la cooperación y oposición, con el fin de reconocer sus implicaciones en la interacción y el logro de metas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción motriz


Tema: Interacción motriz


Objetivo: Experimentar situaciones caracterizadas por la cooperación y oposición, con el fin de reconocer sus implicaciones en la interacción y el logro de metas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Integración interdisciplinar: El sedentarismo como reto a vencer


Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema "Interacción motriz" y del objetivo de la clase.

  • Discusión sobre la importancia de la actividad física y los efectos negativos del sedentarismo, relacionándolo con el problema a vencer.

  • Realización de ejercicios de calentamiento para preparar el cuerpo.

  • Organización de juegos cooperativos para promover la interacción y cooperación entre los alumnos.

  • Reflexión final sobre la experiencia vivida y las implicaciones de la cooperación en el logro de metas.


Sesión 2:



  • Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.

  • Presentación de una situación problemática relacionada con el sedentarismo y la falta de actividad física.

  • Organización de equipos mixtos (chicos y chicas) para resolver el problema planteado mediante la realización de actividades físicas cooperativas.

  • Reflexión final sobre la importancia de la igualdad de género en la interacción motriz y el logro de metas.


Sesión 3:



  • Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.

  • Organización de juegos de competición en grupos mixtos para promover la oposición y la competencia saludable.

  • Análisis y discusión sobre las implicaciones de la oposición en la interacción motriz y el logro de metas.

  • Reforzamiento de la importancia de la actividad física para vencer el sedentarismo.