Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras, en español y en lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Estudio de números naturales y colecciones

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y su importancia en la vida cotidiana.


• Actividad de exploración: Pedir a los alumnos que realicen una lluvia de ideas sobre qué son los números y para qué se utilizan.


• Presentación de los números: Mostrar diferentes tarjetas o imágenes con números y solicitar a los alumnos que los identifiquen y los nombren en voz alta.

Sesión 2:

• Repaso de los números: Realizar una actividad de repaso donde los alumnos practiquen la identificación y pronunciación de los números hasta cuatro cifras.


• Actividad de exploración: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes números para que los ordenen de manera ascendente y descendente. Cada grupo debe explicar cómo lo hicieron.

Sesión 3:

• Ampliar vocabulario numérico: Presentar a los alumnos números en su lengua materna y solicitarles que los pronuncien en voz alta.


• Actividad de indagación: Pedir a los alumnos que investiguen sobre juegos o canciones relacionadas con la sucesión numérica en su lengua materna. Luego, realizar una actividad grupal donde compartan sus hallazgos.

Sesión 4:

• Consolidación de conocimientos: Realizar una actividad de evaluación formativa escrita, donde los alumnos completen una sucesión numérica tanto ascendente como desce