Azar y probabilidad - cálculo de la probabilidad de ocurrencia de dos eventos mutuamente excluyentes y de eventos complementarios .

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Azar y probabilidad - cálculo de la probabilidad de ocurrencia de dos eventos mutuamente excluyentes y de eventos complementarios (regla de la suma).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Integración interdisciplinaria: Constante presencia de enfermedades en alumnos de la comunidad escolar (COVID 24).

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Objetivo: Resolver problemas donde se calcule la probabilidad de ocurrencia de dos eventos mutuamente excluyentes y de eventos complementarios (regla de la suma).

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema del azar y la probabilidad.


• Generar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se puede utilizar la probabilidad en la vida cotidiana.


• Introducción al problema de la constante presencia de enfermedades en la comunidad escolar.

Desarrollo:

• Explicación teórica de los conceptos de eventos mutuamente excluyentes y eventos complementarios.


• Resolución de ejemplos prácticos de cálculo de probabilidad de eventos mutuamente excluyentes.


• Asignación de problemas para resolver en grupos pequeños.

Cierre:

• Puesta en común de los problemas resueltos por cada grupo.


• Reflexión sobre la aplicación de los conceptos de eventos mutuamente excluyentes en el problema de la presencia de enfermedades en la comunidad escolar.


• Asignación de tarea para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Planteamiento de situaciones problemáticas relacionadas con eventos complementarios y su relación con la presencia de enfermedades en la comunidad escolar.

Desarrollo:

• Explicación teórica de los eventos complementarios y la regla