Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 2º - Física

Tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Objetivo (PDA): Relacionar al calor como una forma de energía y describir los motores que funcionan con energía calorífica, los efectos del calor disipado, los gases expelidos y valorar sus efectos en la atmósfera.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atender al problema de debilidades en lectura y escritura, ortografía, y manejo de emociones.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Saludar a los alumnos y revisar tareas anteriores.


• Hacer una lluvia de ideas sobre el concepto de energía y sus diferentes formas.


• Introducir el tema de la clase: el calor como forma de energía.

Desarrollo:

• Explicar de manera teórica el concepto de calor: origen, transferencia y unidades de medida.


• Presentar ejemplos de cómo el calor se utiliza para generar energía en motores.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una investigación sobre un motor que funcione con energía calorífica.

Cierre:

• Cada grupo presentará sus investigaciones al resto de la clase.


• Resumir los puntos clave de la clase y reforzar la relación entre calor y energía.


• Dejar tarea: escribir un resumen de lo aprendido en la clase y ejercicios de aplicación.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisar tareas y aclarar dudas sobre el resumen y los ejercicios.


• Relacionar el tema anterior con las prácticas sustentables y el cuidado del medio ambiente.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de efecto invernadero y su relación con los gases