Factores que inciden en los procesos técnicos
Mayra Vaquera
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Planeación de clase de Tecnología para alumnos de Secundaria 2º
Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Atender al problema de la falta de responsabilidad de los alumnos para asistir a la escuela
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión
Instrumentos de evaluación formativa: Diseño de dos instrumentos de evaluación al final de la planeación.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y breve repaso de la clase anterior.
- Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.
- Motivación: Mostrar a los alumnos imágenes de diferentes soluciones técnicas y preguntarles cómo creen que influyen en la calidad de vida.
Desarrollo:
- Explicación de los factores sociales, económicos, culturales y naturales que pueden influir en los procesos técnicos.
- Actividad grupal: Los alumnos formarán grupos y tendrán que investigar ejemplos concretos de cada factor y cómo impactan en el desarrollo de soluciones técnicas.
- Retroalimentación de los grupos y puesta en común.
Cierre:
- Reflexión: Los alumnos anotarán en sus cuadernos cómo los factores sociales, económicos, culturales y naturales pueden influir en las soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
- Tarea: Los alumnos deberán buscar ejemplos de soluciones técnicas en su entorno que hayan sido influenciadas por estos factores.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la clase anterior y breve discusión sobre los ejemplos encontrados po