Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Yanalte Aide Velasco Reyes
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con medios de comunicación y comenta hechos noticiosos o noticias de su interés.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.


Objetivo (PDA): Interactuar con medios de comunicación y comentar hechos noticiosos o noticias de su interés.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problema a atender: Prácticas generadoras de problemas ambientales de contaminación del suelo por basura, inundación por basura y deterioro del paisaje.


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto comunitario y al problema ambiental.



  • Presentación del proyecto y explicación del problema ambiental.

  • Conversación grupal sobre la importancia de cuidar el ambiente y los problemas generados por la basura.

  • Actividad: Observar imágenes del paisaje y identificar elementos de contaminación y deterioro.

  • Reflexión: ¿Por qué es importante cuidar el ambiente y evitar la contaminación?


Sesión 2:
Tema: Indagación sobre el problema ambiental.



  • Investigación en grupos sobre la contaminación del suelo por basura, inundación por basura y deterioro del paisaje.

  • Utilización de diferentes fuentes de información: libros, internet, entrevistas, etc.

  • Registro de la información recolectada en fichas o cuadernos.

  • Análisis de la información recopilada: causas, consecuencias y posibles soluciones.


Sesión 3:
Tema: Reelaboración de notas informativas con opiniones.



  • Explicación de la estructura de una nota informativa.

  • Ejemplos de notas informativas con opiniones sobre problemas ambientales.

  • Actividad: En grupos, redactar notas informativas con opiniones sobre el problema ambiental investigado.

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