Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Nivel: Secundaria 3º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinaria: Atender al problema de motivación

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y de Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una breve actividad en la que los alumnos compartan su experiencia con sistemas tecnológicos.


• Introducción al concepto de evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia.

Desarrollo:

• Explicación de los distintos aspectos a evaluar en un sistema tecnológico: eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.


• Ejemplificar cada uno de los aspectos mediante casos prácticos.


• Realizar una actividad de análisis de un sistema tecnológico específico, en la que los alumnos identifiquen y discutan los aspectos mencionados.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de la evaluación de sistemas tecnológicos.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar un sistema tecnológico y analizarlo en base a los aspectos mencionados.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.


• Presentación de los sistemas tecnológicos investigados por los alumnos.

Desarrollo:

• Formación de equipos y asignación de un sistema tecnológico a cada equipo.


• Realización de una actividad de evaluación interna del sistema asignado, en la que los alumnos identifiquen sus aspectos positivos y áreas de mejora.