Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Nivel educativo: Secundaria 1º
Objetivo de aprendizaje: Comprender la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de la falta de asistencia frecuente de los alumnos a la escuela sin justificación ni responsabilidad, y el doble trabajo que conlleva el hecho de faltar.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos y su relación con la satisfacción de necesidades.


• Introducción al problema de la falta de asistencia frecuente a la escuela y sus consecuencias.


• Motivación con ejemplos de procesos técnicos que han tenido un impacto en la sociedad y han surgido de la satisfacción de necesidades.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Actividad de lluvia de ideas sobre las necesidades básicas de los alumnos y cómo se satisfacen.


• Presentación de conceptos clave: intereses, prejuicios, estereotipos, aspiraciones.


• Análisis de casos de procesos técnicos que han sido influenciados por intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones.

Sesión 2:

• Debate sobre la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos.


• Actividad de investigación en grupos sobre un proceso técnico específico y su relación con los factores mencionados.


• Presentación de los resultados de la inv