La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades .

Plan de clase

Planeación de clase de Química para Secundaria 3º

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).

Objetivo (PDA): Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase. Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de la Tabla periódica y las propiedades de los elementos químicos. Plantear el problema "moleculas" de forma interdisciplinar.

Desarrollo: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una propiedad periódica (electronegatividad, energía de ionización o radio atómico). Cada grupo deberá investigar qué es esa propiedad, cómo se calcula y cómo se relaciona con el comportamiento químico de los elementos. Utilizar recursos como libros de texto, internet y enciclopedias.

Cierre: Cada grupo presenta sus hallazgos sobre la propiedad periódica asignada. Realizar una discusión en clase sobre las similitudes y diferencias entre las propiedades. Reflexionar sobre cómo estas propiedades pueden influir en la reactividad de los elementos químicos.

Sesión 2:
Inicio: Retomar lo aprendido en la sesión anterior y recordar la problemática "moleculas". Plantear preguntas sobre cómo las propiedades periódicas pueden influir en la formación y estabilidad de diferentes tipos de moléculas.

Desarrollo: Los alumn