Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Elena Villanueva
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Nivel educativo: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología de Aprendizaje servicio.


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre las funciones y usos de las herramientas en la vida cotidiana.

  • Exposición teórica: Explicación sobre la función de las herramientas como extensión corporal para facilitar o aumentar el potencial físico.

  • Actividad práctica: Dividir a los estudiantes en grupos y proporcionarles diferentes herramientas. Cada grupo deberá analizar la función de la herramienta asignada y crear una presentación breve explicando cómo cumple con la función de extender la capacidad física humana.

  • Socialización de las presentaciones y reflexión sobre la importancia de las herramientas como extensión corporal.


Sesión 2:



  • Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.

  • Actividad de investigación: Los estudiantes realizarán investigaciones en grupos sobre herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en diferentes sociedades y culturas para satisfacer necesidades e intereses específicos. Deberán identificar las funciones y los procesos de cambio técnico relacionados a cada herramienta.

  • Exposición de los resultados de las i