Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Clase: Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social

Grado: Secundaria 1º

Objetivo: Percibir cualidades estéticas en el entorno natural y social para interpretar sus sentidos y significados.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problemática a atender: Valores

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social.


• Reflexión sobre la importancia de apreciar las cualidades estéticas en nuestro entorno.


• Introducción al proyecto comunitario y su relación con las artes.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre los elementos y recursos estéticos en el entorno natural y social.


• Actividad grupal: Salida al entorno natural y social para identificar y apreciar los elementos y recursos estéticos presentes.


• Registro de observaciones y reflexiones en un cuaderno de campo.

Cierre:

• Puesta en común de las observaciones y reflexiones realizadas durante la salida.


• Reflexión sobre la importancia de valorar y respetar el entorno natural y social.


• Tarea: Elaborar un collage con imágenes que representen los elementos y recursos estéticos encontrados.

Sesión 2:

Inicio:

• Presentación de los collages elaborados por los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de la creatividad y la expresión artística en la apreciación estética.


• Introducción a la interdisciplinariedad: Relación entre las artes y otras asignaturas.

Desarrollo:

• Actividad grupal: Análisis de obras de arte que representen elementos y recursos estético