La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Adolfo Soto
Ubicación curricular
Contenido La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra


Grado: Secundaria 1º
Materia: Geografía
Tiempo: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo (PDA): Analiza la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática interdisciplinar: La falta de agua suficiente para satisfacer las necesidades de la población.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y la problemática.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los problemas que puede ocasionar la falta de agua suficiente para satisfacer las necesidades de la población.

  • Presentación de un video documental sobre la importancia del agua y su distribución en el planeta.


Desarrollo:



  • Organización de los alumnos en equipos.

  • Asignación de un problema específico relacionado con la falta de agua en diferentes regiones del mundo.

  • Investigación en línea y en libros de geografía para recopilar información sobre la distribución de las aguas continentales en México y el mundo.

  • Análisis de los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales en diferentes regiones.

  • Elaboración de un mapa donde se muestren los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales de México y el mundo.


Cierre:



  • Presentación de los mapas elaborados por cada equipo.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de garantizar el acceso al agua para satisfacer las necesidades de la población.

  • Planteamiento de posibles soluciones a la problemática presentada.

  • Tarea: Realizar una investigación sobre