La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra
Adolfo Soto
Ubicación curricular
Contenido La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra
Grado: Secundaria 1º
Materia: Geografía
Tiempo: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo (PDA): Analiza la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática interdisciplinar: La falta de agua suficiente para satisfacer las necesidades de la población.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y la problemática.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los problemas que puede ocasionar la falta de agua suficiente para satisfacer las necesidades de la población.
- Presentación de un video documental sobre la importancia del agua y su distribución en el planeta.
Desarrollo:
- Organización de los alumnos en equipos.
- Asignación de un problema específico relacionado con la falta de agua en diferentes regiones del mundo.
- Investigación en línea y en libros de geografía para recopilar información sobre la distribución de las aguas continentales en México y el mundo.
- Análisis de los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales en diferentes regiones.
- Elaboración de un mapa donde se muestren los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales de México y el mundo.
Cierre:
- Presentación de los mapas elaborados por cada equipo.
- Reflexión grupal sobre la importancia de garantizar el acceso al agua para satisfacer las necesidades de la población.
- Planteamiento de posibles soluciones a la problemática presentada.
- Tarea: Realizar una investigación sobre