Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Planeación de clase de Física para alumnos de Secundaria 2º:

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Integración interdisciplinar: Identificando las leyes de Newton y sus aplicaciones

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de aplicación: Evaluará la comprensión de las Leyes de Newton y su aplicación en actividades cotidianas. Incluirá preguntas de opción múltiple y de desarrollo.

   
   



2. Observación participativa: Registrará el nivel de participación, interacción y comprensión de los alumnos durante las actividades de experimentación y discusión.

   
   

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.


• Motivación: Mostrar un video corto que muestre diferentes ejemplos de actividades cotidianas donde intervienen fuerzas y movimiento.


• Planteamiento del problema interdisciplinario: Identificar las leyes de Newton y sus aplicaciones en situaciones cotidianas.

Fase de Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Realización de una lluvia de ideas respecto a situaciones cotidianas donde intervengan fuerzas y movimiento.


• Presentación de experimentos sencillos relacionados con las Leyes de Newton.


• Realización de los experimentos por parte de los grupos, registrando observaciones y conclusiones.


• Discusión en plenaria de los resultados obtenidos y