Estilos de vida activos y saludables: Reconociendo la importancia del deporte.
Andrea Escamilla
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce propuestas lúdicas o expresivas que fomentan su disfrute y práctica cotidiana para favorecer una vida activa y saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Estilos de vida activos y saludables: Reconociendo la importancia del deporte.
Objetivo: Los estudiantes reconocerán la importancia de practicar deporte para llevar una vida activa y saludable.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Recursos: Pelotas de diferentes tamaños, conos, cuerdas para saltar, música.
Desarrollo de la sesión:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y bienvenida a los estudiantes.
- Presentación del tema: "Hoy hablaremos sobre la importancia de hacer deporte para llevar una vida activa y saludable".
Desarrollo (30 minutos):
- Explicación del problema a abordar: "Los niños necesitan hacer más deporte".
- Diálogo con los estudiantes sobre los beneficios del deporte para la salud (física y mental).
- Presentación de diferentes propuestas lúdicas y expresivas para fomentar la práctica del deporte, como juegos tradicionales, bailes, actividades al aire libre, etc.
- Realización de actividades prácticas:
a) Juego de relevos con conos y pelotas.
b) Saltar la cuerda al ritmo de la música. - Reflexión final: ¿Cómo se sintieron al realizar estas actividades? ¿Qué aprendieron?
Cierre (5 minutos):
- Recapitulación de los aprendizajes.
- Recordatorio del objetivo de la sesión.
- Entrega de una actividad para llevar a casa: "Dibuja una actividad deportiva que te gustaría practicar".
Sesión 2:
Tema: Estilos de vida activos y saludables: Descubriendo nuevas actividades deportivas.
Objetivo: Los estudiantes identificarán nuevas actividades deportivas que les gustaría practicar para llevar una vida activa y saludable.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Recursos: Papel, lápices de colores, imágenes o víde