Introducción al tema

Madeleine Roustand
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona las propiedades de dureza, flexibilidad y permeabilidad de los materiales con su uso, para la satisfacción de algunas necesidades; toma decisiones sobre cuál es el más adecuado y de las consecuencias de su uso excesivo para el medio ambiente.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Introducir el tema de las propiedades de los materiales y su relación con la satisfacción de necesidades.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales que utilizamos en nuestra vida diaria.

  2. Presentar una breve introducción al tema de las propiedades de los materiales, mencionando la dureza, flexibilidad y permeabilidad.

  3. Realizar una actividad práctica donde los alumnos observen y manipulen diferentes materiales y clasifiquen sus propiedades.

  4. Promover la discusión en clase sobre cómo las propiedades de los materiales influyen en su uso y satisfacción de necesidades.


Recursos:



  • Diferentes materiales (piedra, madera, plástico, tela, etc.)

  • Pizarra o papelógrafo para registrar las ideas principales de la lluvia de ideas.

  • Materiales para la actividad práctica (ejemplo: hojas de papel, lápices, clips, etc.)


Sesión 2: Dureza y flexibilidad de los materiales (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Comprender las propiedades de dureza y flexibilidad de los materiales y su relación con su uso.


Actividades:



  1. Retomar los conceptos de dureza y flexibilidad, y su relación con los materiales.

  2. Realizar una actividad práctica donde los alumnos experimenten con diferentes materiales y evalúen su dureza y flexibilidad.

  3. Fomentar la reflexión en clase sobre cómo estas propiedades afectan el uso de los materiales y su relación con la satisfacción de necesidades.

  4. Actividad de escritura: los alumnos escribirán un breve ensayo explicando la importancia de la dureza y flexibilidad de los materiales en la satisfacción de necesidades.


Recursos:



  • Diferentes materi