Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Objetivo (PDA): Reconoce ideas, gustos, necesidades, posibilidades, intereses, deseos y experiencias, para favorecer el autoconocimiento y descubrimiento de nuevas potencialidades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: El tema abordará el problema de problemas emocionales, como ansiedad o depresión constante.

Enfoque: Vida saludable y de igualdad de género

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

1. Inicio


2. Desarrollo


3. Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación de los objetivos de la clase.


• Realización de una dinámica de rompehielos para crear un ambiente de confianza y promover la participación activa de los alumnos.


• Breve explicación del concepto de formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.

Desarrollo:

• Exposición del problema de problemas emocionales, como ansiedad o depresión constante. Se presentarán datos relevantes y se promoverá una reflexión en grupo sobre sus posibles causas y consecuencias.


• Actividad de autoreflexión: los alumnos deberán escribir en un papel sus ideas, gustos, necesidades, posibilidades, intereses, deseos y experiencias relacionadas con el tema. Luego, se formarán grupos de trabajo para compartir y discutir sus reflexiones.


• Presentación de casos reales de situaciones relacionadas con el tema y análisis en grupo. Se fomentará la empatía y la comprensión hacia las personas que sufren problemas emocionales.

Cierre:

• Realización de una puesta en común de las reflexiones y conclusiones obtenidas durante la actividad de autoreflexión y el análisis de casos.


• Reflexión final sobre la importancia del autoconocimiento y la identi