Introducción al álgebra.

Miguel Bush
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de Clase: Introducción al Álgebra


Objetivo: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinaridad: Fomentar la convivencia entre pares y equipo.


Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación de la temática y los objetivos de la unidad.

  • Realización de una actividad grupal para promover la convivencia entre los estudiantes, como un juego de presentación en el que deben resolver un problema matemático en equipo.

  • Explicación de los conceptos básicos del álgebra, como variables, coeficientes y términos.


Sesión 2:



  • Realización de ejercicios prácticos para representar algebraicamente áreas de figuras geométricas simples, como cuadrados y rectángulos.

  • Trabajo en parejas para resolver problemas de aplicación relacionados con el cálculo del área.


Sesión 3:



  • Introducción al cálculo del volumen de cuerpos geométricos, como cubos y prismas.

  • Trabajo en equipos para resolver problemas de aplicación relacionados con el cálculo del volumen.


Sesión 4:



  • Repaso de los conceptos vistos hasta el momento.

  • Realización de ejercicios prácticos para representar algebraicamente áreas y volúmenes de figuras geométricas más complejas, como cilindros y esferas.


Sesión 5:



  • Trabajo en equipos para resolver problemas de aplicación que requieran el cálculo del área y el volumen de figuras geométricas combinadas.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de trabajar en equipo y la importancia de la convivencia.


Sesión 6:



  • Introducción al concepto de función y su representación algebraica.

  • Uti