Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.
Kevin navarro
Ubicación curricular
Contenido Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que los sentimientos son resultado de las vivencias y la cultura.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Realizar una dinámica de bienvenida para motivar a los alumnos y generar un ambiente de confianza.
- Presentar el tema: "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones". Explicar brevemente la importancia de los sentimientos en nuestra vida y cómo afectan nuestras decisiones.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los sentimientos y las situaciones en las que influyen en la toma de decisiones.
Fase de desarrollo:
- Presentar a los alumnos un caso ficticio en el que se deben tomar decisiones. El caso puede ser sobre un conflicto interpersonal en el que los sentimientos juegan un papel importante.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles roles dentro del caso.
- Cada grupo deberá discutir y analizar cómo influyen los sentimientos en la toma de decisiones de cada uno de los personajes.
- Los alumnos deberán registrar sus conclusiones en una hoja de trabajo.
Fase de cierre:
- Realizar una puesta en común de las conclusiones de cada grupo.
- Reflexionar sobre las respuestas y generar un debate sobre cómo los sentimientos pueden influir en las decisiones de las personas.
- Concluir la sesión reforzando la idea de que los sentimientos son resultado de las vivencias y la cultura.
Sesión 2:
Fase de inicio:
- Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.
- Presentar a los alumnos una serie de imágenes que representen diferentes emociones.
- Pedir a los alumnos que asocien cada imagen con una experiencia o vivencia que haya generado esa emoción.
Fase de desarrollo:
- Realizar una actividad de lectura en la que los alumnos puedan identificar y analizar cómo los personajes de un texto literario experimentan diferentes sentimie