Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo (PDA): Comprende la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Valoración de la biodiversidad y su importancia para la vida en la Tierra.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la biodiversidad que existe en el entorno inmediato de los alumnos.


• Presentación de un caso problemático: "Perdida de identidad cultural y del cuidado de la biodiversidad de su entorno inmediato". Indicar a los alumnos que deberán investigar y proponer soluciones a este problema.


• Formación de equipos de trabajo y asignación de roles.


• Inicio de la investigación y recopilación de información sobre la biodiversidad local y las acciones sustentables que se pueden llevar a cabo para su conservación.

Sesión 2:

• Socialización de los resultados de la investigación realizada por los equipos.


• Debate y reflexión sobre las causas y consecuencias de la pérdida de identidad cultural y del cuidado de la biodiversidad en el entorno inmediato.


• Identificación de posibles soluciones y acciones sustentables que se pueden implementar.


• Diseño de estrategias y planes de acción para promover y valorar la biodiversidad en el entorno inmediato.

Sesión 3:

• Presentación de los planes de acción propuestos por los equipos.


• Análisis y discusión de cada propuesta.


• Selección de las mejores estrat