Medición y cálculo en diferentes contextos.

Plan de clase

Planeación de Clase: Medición y cálculo en diferentes contextos - Resolución de problemas utilizando las razones trigonométricas

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): Resolver problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.

Problema a abordar: Los alumnos tienen dificultades para identificar el seno, coseno y tangente, así como sus inversas.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del problema y su relevancia en la vida cotidiana.


• Indicar la importancia de comprender y aplicar las razones trigonométricas en diferentes contextos.


• Realizar una breve revisión de los conceptos básicos de trigonometría.

Desarrollo (30 minutos):

• Introducir la metodología de aprendizaje por indagación.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una situación problemática que involucre el uso de las razones trigonométricas.


• Los alumnos deben investigar y explorar posibles soluciones utilizando recursos como libros, internet y material proporcionado.


• Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los alumnos.

Cierre (10 minutos):

• Los grupos presentan sus resultados y soluciones al resto de la clase.


• Realizar una retroalimentación sobre los conceptos de seno, coseno y tangente, y aclarar cualquier duda que surja.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión, que consista en resolver problemas adicionales utilizando las razones trigonométricas.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repasar brevemente los conceptos de seno, coseno y tangente, así como sus inversas.


• Recordar la importancia de utilizar correctamente las razones trigonométricas en pr