Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo

Objetivo (PDA): Reconoce las situaciones de riesgo provocadas por fenómenos naturales o por la acción humana, y sabe qué hacer y cómo reaccionar para salvaguardar su integridad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Contexto: Escuela para alumnos de Preescolar 2º

Problema a atender: No reconocen los cuidados que deben tener al tener un temblor.

Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a las situaciones de riesgo y medidas de prevención.
Actividades:

1. Presentación de la clase y revisión de los aprendizajes previos sobre seguridad.


2. Exploración de los fenómenos naturales y las acciones humanas que pueden representar un riesgo.


3. Desarrollo de una lluvia de ideas sobre cómo actuar ante situaciones de riesgo.


4. Explicación de las medidas de prevención y cuidados específicos en caso de temblores.


5. Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 2:
Tema: Reconocimiento de las situaciones de riesgo.
Actividades:

1. Recapitulación de la sesión anterior y repaso de las medidas de prevención en caso de temblores.


2. Proyección de imágenes y videos que muestren distintas situaciones de riesgo.


3. Discusión grupal sobre las situaciones presentadas y análisis de las medidas de prevención necesarias.


4. Realización de ejercicios prácticos para identificar situaciones de riesgo y posibles soluciones.


5. Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 3:
Tema: Reacción ante situaciones de riesgo.
Actividades:

1. Repaso de las medidas de prevención y cuidados en caso de temblores.


2. Simulaciones de situaciones de