Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.

Objetivo (PDA): Investiga un acontecimiento familiar, escolar o comunitario significativo, recuperado de la memoria colectiva, para redactar una reflexión en inglés.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio (10 minutos): Introducción al tema y motivación.


2. Desarrollo (30 minutos): Actividades prácticas y trabajo colaborativo.


3. Cierre (10 minutos): Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y revisión de la clase anterior.


• Introducción del tema: "Hoy vamos a comenzar un proyecto donde cada uno de ustedes investigará y escribirá un relato en inglés sobre un acontecimiento significativo en su vida familiar, escolar o comunitaria. Esto nos ayudará a practicar la expresión escrita en inglés y a conocer más sobre nuestras experiencias y la de nuestros compañeros".


• Motivación: Presentación de un ejemplo de relato en inglés sobre un acontecimiento significativo, como una excursión escolar o un evento familiar, para mostrar cómo pueden estructurarse y qué vocabulario utilizar.

Desarrollo:

• Explicación de las instrucciones y del proyecto en general.


• Organización de los alumnos en grupos de trabajo colaborativo.


• Cada grupo elegirá un tema y planificará la investigación.


• Los alumnos investigarán individualmente sobre su tema, recopilando información y reflexionando sobre su importancia.


• Los grupos compartirán sus ideas y hallazgos en una discusión grupal.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de estos acontecimientos en nue