Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Plan de clase

Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Reconoce cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problemática a atender: Los alumnos no reconocen las problemáticas sociales y ambientales que afectan la comunidad.

Enfoque de inclusión: Se fomentará la participación activa de todos los estudiantes, respetando y valorando sus opiniones y experiencias. Se utilizarán recursos visuales, auditivos y táctiles para garantizar un aprendizaje accesible para todos.

Sesión 1: Introducción al problema y sensibilización (50 minutos)

Inicio:

• Presentación del tema: "Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo".


• Realización de una lluvia de ideas sobre las problemáticas sociales y ambientales que los alumnos identifiquen en su comunidad.


• Planteamiento de la problemática principal: "Los alumnos no reconocen las problemáticas sociales y ambientales que afectan la comunidad".

Desarrollo:

• Explicación del enfoque del Aprendizaje Basado en Problemas y su importancia para abordar situaciones reales.


• Entrega de material informativo sobre problemáticas sociales y ambientales en la comunidad.


• Debate en grupos pequeños sobre la relevancia de las problemáticas identificadas y cómo afectan a la comunidad.


• Presentación de conclusiones de cada grupo.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre las problemáticas sociales y ambientales más relevantes y cómo pueden afectar a la comunidad.


• Asignación de un trabajo individual: Investigar y recopilar información sobre una problemática social o ambiental de la comunidad.

Sesión 2