Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad

Plan de clase

Secuencia didáctica: Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad

Objetivo: Identificar aspectos de la historia familiar y de la comunidad compartidos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Sesión 1:

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• El docente presenta el tema del sentido de pertenencia a la familia y la comunidad, explicando su importancia y cómo nos ayuda a conocer nuestra identidad.

2. Desarrollo (30 minutos):

• El docente propone a los alumnos investigar sobre aspectos de su historia familiar y de la comunidad que sean compartidos. Se les entrega una hoja de trabajo con preguntas orientadoras, como: ¿Dónde nacieron tus padres? ¿Dónde vivían tus abuelos? ¿Cuáles son las tradiciones familiares? ¿Qué lugares importantes hay en tu comunidad?

  
  



• Los alumnos trabajan en parejas o grupos pequeños para compartir y recopilar la información sobre sus historias familiares y de la comunidad.

  
  

3. Cierre (5 minutos):

• Se realiza una puesta en común de las investigaciones realizadas por los alumnos, donde cada grupo comparte brevemente lo más relevante que han descubierto.

Sesión 2:

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• El docente retoma las investigaciones realizadas en la sesión anterior y destaca la importancia de conocer nuestra historia familiar y de la comunidad para fortalecer nuestro sentido de pertenencia.

2. Desarrollo (30 minutos):

• El docente invita a los alumnos a reflexionar sobre cómo los aspectos descubiertos de su historia familiar y de la comunidad se relacionan entre sí. Se les entrega una hoja de trabajo con preguntas como: ¿Qué conexiones puedes establecer entre tu historia familiar y la hist