Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.

Plan de clase

Clase de Inglés: Relatos en inglés para expresar sucesos significativos

Objetivo:
Recuperar un acontecimiento histórico comunitario y elaborar un texto oral y escrito en inglés, para expresar su postura, haciendo uso de recursos visuales o auditivos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Falta de lectura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y breve repaso de la clase anterior.


• Motivar a los alumnos haciéndoles preguntas sobre acontecimientos históricos comunitarios de su localidad.


• Presentar el concepto de relatos en inglés y su importancia para expresar sucesos significativos.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre acontecimientos históricos comunitarios.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un acontecimiento histórico.


• Investigar en la biblioteca o en internet sobre el acontecimiento asignado, fomentando la lectura y la investigación.


• Los alumnos deben recopilar información relevante sobre el acontecimiento y su postura al respecto.

Cierre:

• Los grupos presentan brevemente la información recopilada y su postura sobre el acontecimiento.


• Reflexionar sobre la importancia de expresar la opinión y utilizar recursos visuales o auditivos para comunicarse en inglés.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentar ejemplos de relatos en inglés y discutir sus características principales.


• Reflexionar sobre la importancia de la lectura en el desarrollo de habilidades comunicativas.

Desarrollo:

• Los alumnos escriben un borrador de su relato en inglés sobre el acontecimiento histórico asignado.


• Revis