Explorando la nutrición de las plantas: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural

Plan de clase

Título: Explorando la nutrición de las plantas: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural

Objetivo General: Identificar, representar y explicar el proceso de nutrición de las plantas, en el que intervienen la luz solar, el agua, las sales minerales y el dióxido de carbono, sin llegar al uso de fórmulas químicas.

PDA: Identifica, representa y explica el proceso de nutrición de plantas, en el que intervienen la luz solar, el agua, las sales minerales y el dióxido de carbono, sin llegar al uso de fórmulas químicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Incorporar conocimientos de Ciencias Naturales y Matemáticas para la comprensión del proceso de nutrición de las plantas.

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1: Introducción al proceso de nutrición de las plantas (Ciencias Naturales)

• Presentación del tema: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.


• Motivar a los alumnos a reflexionar y compartir sus conocimientos previos sobre la nutrición de las plantas.


• Realizar una actividad de lluvia de ideas para identificar qué elementos son necesarios para la nutrición de las plantas y cómo interactúan entre sí.


• Presentar conceptos básicos sobre el proceso de nutrición de las plantas, haciendo énfasis en la luz solar, el agua, las sales minerales y el dióxido de carbono.


• Realizar una actividad práctica en grupo donde los alumnos observen y describan el proceso de germinación de una semilla.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de cada elemento en el proceso de nutrición de las plantas.

Sesión 2: Exploran